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9gc | 2018-11-15 | 阅读(870) | 评论(594)
doc六年级语文归类复习试题(选择、判断、口语交际)命题:康金育200963姓名:一、择优录取。【阅读全文】
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n9y | 2018-11-15 | 阅读(343) | 评论(14)
红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。【阅读全文】
jk0 | 2018-11-15 | 阅读(794) | 评论(468)
10 能量守恒定律与能源第七章 机械能守恒定律学习目标1.了解各种不同形式的能,知道能量守恒定律确立的两类重要事实.2.理解能量守恒定律,能用能量守恒的观点分析、解决实际问题.3.了解能量耗散,知道能源短缺和环境恶化问题,增强节约能源和保护环境的意识.考试要求学考选考cd内容索引自主预习预习新知夯实基础重点探究启迪思维探究重点达标检测检测评价达标过关自主预习一、能量守恒定律1.建立能量守恒定律的两个重要事实(1)确认了永动机的(填“可能”或“不可能”)性.(2)发现了各种自然现象之间能量的与.2.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式___为另一种形式,或者从一个物体到别的物体,在或的过程中,能量的总量.3.意义:能量守恒定律的建立,是人类认识自然的一次重大飞跃.它是最、最、最的自然规律之一,而且是大自然普遍和谐性的一种表现形式.不可能相互联系转化转化转移转化转移保持不变普遍重要可靠二、能源和能量耗散1.能源与人类社会:人类对能源的利用大致经历了三个时期,即柴薪时期、时期、时期.自工业革命以来,煤和成为人类的主要能源.2.能量耗散:燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去,就不会_________聚集起来供人类重新利用.煤炭石油石油再次自动3.能源危机的含义:在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上虽未减少,但在可利用的品质上了,从便于利用的变成___________的了.4.能量转化的方向性:能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的性,所以自然界的能量虽然守恒,但还是很有必要节约能源.降低不便于利用方向答案即学即用1.判断下列说法的正误.(1)当一个物体的能量减少时,一定有其他物体的能量增多.()(2)做功越多,能量的转化也越多.()(3)在利用能源的过程中,能量在数量上并未减少.()(4)世上总能量不变,所以我们不需要节约能源.()(5)人类不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造.()√√√××答案2.质量为的皮球,从离地面高处自由落下,与地面碰撞后以2m/s的速度反弹,不计空气阻力,g取10m/s2,碰撞时损失的机械能为_____,损失的机械能转化为____能.内重点探究一、能量守恒定律的理解1.在验证机械能守恒定律的实验中,计算结果发现,重物减少的重力势能的值总大于增加的动能的值,即机械能的总量在减少.机械能减少的原因是什么?减少的部分机械能是消失了吗?导学探究答案答案 机械能减少的原因是由于要克服摩擦阻力和空气阻力做功,机械能转化成了内能.不是.2.请说明下列现象中能量是如何转化或转移的?(1)植物进行光合作用.答案答案 光能转化为化学能(2)放在火炉旁的冰融化变热.答案 内能由火炉转移到冰(3)电流通过灯泡,灯泡发光.答案 电能转化为光能1.适用范围:能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种自然现象中普遍适用的一条规律.2.能量守恒定律的理解某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等.某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.知识深化例1 (多选)从光滑斜面上滚下的物体,最后停止在粗糙的水平面上,则A.在斜面上滚动时,只有动能和势能的相互转化B.在斜面上滚动时,有部分势能转化为内能C.在水平面上滚动时,总能量正在消失D.在水平面上滚动时,机械能转化为内能,总能量守恒解析 在斜面上滚动时,只有重力做功,只发生动能和势能的相互转化;在水平面上滚动时,有摩擦力做功,机械能转化为内能,总能量是守恒的,故选A、D.√√答案解析二、能量守恒定律的应用1.能量守恒定律的表达式(1)从不同状态看,E初=E末.(2)从能的转化角度看,ΔE增=ΔE减.(3)从能的转移角度看,ΔEA增=ΔEB减.2.能量守恒定律应用的关键步骤(1)明确研究对象和研究过程.(2)找全参与转化或转移的能量,明确哪些能量增加,哪些能量减少.(3)列出增加量和减少量之间的守恒式.答案例2 如图1所示,皮【阅读全文】
pgm | 2018-11-15 | 阅读(921) | 评论(338)
系统环境:二级各科目上机考试应用软件为:中文专业版Access2003、中文专业版、中文专业版、VisualC++,二级C上机应用软件VisualC++,二级Java上机应用软件专用集成开发环境“NetBeans中国教育考试版2007”(有关网站将提供免费下载),二级Delphi使用版本。【阅读全文】
fh8 | 2018-11-15 | 阅读(535) | 评论(617)
PAGEPAGE1第1课 社会主义建设在探索中曲折发展1.三大改造的胜利完成,标志中国开始进入社会主义初级阶段。【阅读全文】
evr | 2018-11-14 | 阅读(761) | 评论(814)
题意并不能体现依法执政在中国共产党执政方式中的地位,故B项不选。【阅读全文】
9ls | 2018-11-14 | 阅读(743) | 评论(283)
PAGEPAGE16 实验:探究功与速度变化的关系学习目标1.通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系.2.学习利用图象法研究功与物体速度变化的关系.考试要求学考选考√√一、方案一 借助恒力做功探究功与速度变化的关系1.原理由钩码通过滑轮牵引小车,当小车的质量比钩码大得多时,可以把钩码所受的重力当作小车受到的牵引力.如图1所示.图1改变钩码的质量或者改变小车运动的距离,也就改变了牵引力做的功,从而探究牵引力做的功与小车获得的速度间的关系.2.实验步骤(1)按如图1所示安装好实验仪器.(2)平衡摩擦力:将安装有打点计时器的长木板的一端垫高,让纸带穿过打点计时器连在小车后端,不挂(填“不挂”或“挂上”)钩码,接通电源,轻推小车,直到打点计时器在纸带上打出间隔均匀的点为止.(3)在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线绕过滑轮连接小车和钩码.(4)将小车停在打点计时器附近,先接通电源,再释放小车,小车运动一段时间后,关闭打点计时器电源.(5)改变钩码的数量,更换纸带重复(4)的操作.3.数据处理(1)选取点迹清晰的纸带,选纸带上第一个点及距离第一个点较远的点,并依次标上0、1、2、3….(2)测出0到点1、点2、点3…的距离,即对应的小车的位移x1、x2、x3…,利用公式vn=eq\f(xn+1-xn-1,2T)求出点1、点2、点3…对应的瞬时速度v1、v2、v3….(3)确定此纸带所挂的钩码的重力G,利用Wn=Gxn,分别求出小车的位移为x1、x2、x3…时牵引力所做的功W1、W2、W3….(4)先对测量数据进行估算,或作W-v草图,大致判断两个量可能的关系,如果认为是W∝v2(或其他),然后以W为纵坐标,v2(或其他)为横坐标作图,从而判定结论.4.注意事项(1)平衡摩擦力时,不挂钩码,轻推小车后,小车能拖着纸带做匀速直线运动.(2)为保证钩码的重力近似等于小车受到的牵引力,应使钩码的质量远小于小车的质量.(3)计算牵引力做功时,可以不必算出具体数值,只用位移的数值与符号G的乘积表示即可.二、方案二 借助橡皮筋做功探究功与速度变化的关系1.原理使小车在橡皮筋的作用下弹出,如图2所示.图2改变橡皮筋的条数(若有n条同一规格的橡皮筋),橡皮筋对小车做的功分别是一条橡皮筋做功时的n倍,测出小车被弹出后的速度,能够找到橡皮筋对小车做的功与小车速度的关系.2.实验步骤(1)按如图2所示安装实验仪器.(2)平衡摩擦力.(3)第一次先用一条橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设此时橡皮筋弹力对小车做的功为W,并将测得的数据记入表格.(4)换用2条、3条、4条……同样的橡皮筋做实验,并使橡皮筋拉伸的长度都和第一次相同,测出v2、v3、v4…,橡皮筋对小车做功分别为2W、3W、4W…,将数据记入表格.3.数据处理(1)速度数值的获得:实验获得的是如图3所示的纸带,为探究橡皮筋弹力做功与小车速度变化的关系,需要测量的是弹力做功结束后小车的速度,即小车做匀速运动的速度.所以,应该在纸带上测量的物理量是图中间隔均匀的点A1、A3间的距离x,小车此时速度的表达式为v=eq\f(x,2T),其中T是打点计时器的打点周期.图3(2)计算橡皮筋弹力对小车做的功分别为W、2W、3W…时对应的v、v2、v3、eq\r(v)…的数值,填入表格. Wvn W2W3W4W5Wvv2v3eq\r(v)(3)逐一与W的一组数值对照,判断W与v、v2、v3、eq\r(v)…的可能关系或尝试着分别画出W与v、W与v2、W与v3、W与eq\r(v)…间关系的图象,找出哪一组的图象是直线,从而确定功与速度的正确关系.4.注意事项(1)实验时选择粗细、形状、长度、材料完全相同的橡皮筋.(2)每次实验时都让小车从同一位置由静止释放,即保证每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致.(3)实验中不必算出功的具体数值,只要测出以后各次实验时做的功是第一次实验时的多少倍即可.(4)平衡摩擦力时,不要拴橡皮筋,但应连着纸带且接通电源.(5)打出的纸带上的点间距并不都是均匀的,应选取点间距均匀部分来求小车的速度.一、借助恒力做功探究功与速度变化的关系例1 (2018·浙江省高三“五校联考”第一次考试)如图4所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究做功与物体速度变化的关系”的实验.图4(1)打点计时器使用的电源是________(填选项前的字母).A.直流电源B.交流电源(2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操【阅读全文】
g7v | 2018-11-14 | 阅读(6) | 评论(403)
***************专题6 现代经济体系与对外开放-*-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4坚持新发展理念(b)推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。【阅读全文】
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8nz | 2018-11-14 | 阅读(58) | 评论(881)
因此,设备精良、人员素质高、具备规模化经营、标准化作业的物流企业能够在危险品运输市场中有所作为、有所发展。【阅读全文】
k8q | 2018-11-13 | 阅读(6) | 评论(635)
每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.西周时,形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。【阅读全文】
lne | 2018-11-13 | 阅读(835) | 评论(610)
(2)“文化大革命”时期的经济建设成就①1971年,周恩来主持中央日常工作,经过近两年的调整和整顿,国民经济有所恢复。【阅读全文】
br7 | 2018-11-13 | 阅读(481) | 评论(598)
史料三 图一         图二[史料解读]图一“二牛抬杠”的耕作方式在汉代得到推广,图二唐朝曲辕犁出现,是犁的结构的重大改进,也使得耕作效率大大提高。【阅读全文】
xpk | 2018-11-12 | 阅读(391) | 评论(966)
但是当伯益消失之后,山海派却逐渐地失去了往日的理念,成为了追名逐利的集团。【阅读全文】
prh | 2018-11-12 | 阅读(156) | 评论(662)
材料中法国外长积极谋求建立“欧洲联邦”并将“备忘录”寄往欧洲各国,反映谋求法国对欧洲事务的主导权,故④正确。【阅读全文】
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